Пермские дошкольники стали победителями во Всероссийском конкурсе «Инженерные кадры России»

Абсолютным победителем конкурса в категории «ИКаРенок» стал пермский детский сад №419, призерами номинаций стали команды детского сада «Почемучка», школы №135 и лицея №5.

В Челябинске прошёл финал ХI Всероссийского профориентационного технологического конкурса «Инженерные кадры России», в котором приняли участие более 650 юных инженеров, робототехников и программистов из 49 регионов России и стран СНГ.

Свои инженерные проекты на конкурс представили команды пермских детских садов «Эрудит», №419, «Почемучка», школ №135, «Фотоника», лицея №5. Поддержать юных робототехников приехали представители предприятий Перми, в партнерстве с которыми ребята создавали свои проекты и изобретения.

По итогам конкурса абсолютным победителем в категории «ИКаРенок» стала команда «Т-Плюсики» детского сада №419 Перми. Воспитанники детсада Есения Сысолятина и Михаил Зубаткин под руководством тренера Чулпан Гаптульзяновой представили проект «Энергия тепла: от ТЭЦ до каждого дома» и стали победителями среди 50 команд России.

Проект «Энергия тепла: от ТЭЦ до каждого дома» охватил важные аспекты электроэнергетики и теплоснабжения. Дети исследовали, как тепло производится на ТЭЦ и распределяется по домам, создали инновационных роботов. Робот-уборщик спиливает кустарники и выкорчевывает корни, что помогает поддерживать чистоту, робот-секретарь принимает и записывает обращения граждан, что способствует улучшению взаимодействия между населением и местными властями.

– Техническое творчество привлекает детей своей практической направленностью и возможностью реализовать собственные идеи. Дети становятся активными участниками процесса, что развивает их креативность, критическое мышление и умение работать в команде. Они учатся видеть результаты своего труда, что вдохновляет их на дальнейшее развитие и эксперименты, – отметила тренер команды «Т-плюсики» и педагог детского сада №419 Чулпан Гаптульзянова.

Команда детского сада «Почемучка» стала второй в номинации «Взаимодействие с предприятием» категории «ИКаРенок» с проектом про ремонт бытовой техники «А-59» 2.0.

Команда «ИнЛаб» лицея №5 заняла первое место в категории «ИКаР-ПРОФИ-АГРОТЕХ» в номинации «Взаимодействие с предприятием». Также в номинации «ИКаР-БАС» команда лицея заняла третье место.

Команда школы №135 взяла второе место в категории «ИКаР-СТАРТ» в номинации «Работа модели» и третье место в категории «ИКаР-ДЕБЮТ» в номинации «Защита проекта».

– Успех пермских команд в конкурсе «Инженерные кадры России» — лучшее подтверждение эффективности профориентационной работы в пермских школах и детских садах. Наши юные инженеры из детского сада №419 доказали, что тяга к знаниям и инженерному делу может проявляться с самого раннего возраста. Их проект – это яркий пример того, как можно доступно и увлекательно рассказывать о сложных вещах. Мы гордимся нашими ребятами и будем продолжать развивать их таланты, – отметила Ольга Ершова, начальник департамента образования администрации Перми.

Напомним, краевым ресурсным центром для отбора команд на территории Пермского края являются пермские детский сад «Легополис» и школа №135.

Инженерные кадры России (ИКаР) – всероссийские соревнования для детей школьного возраста, направленные на популяризацию научно-технического творчества и повышение престижа инженерных профессий у обучающихся. Соревнования проводит Российская ассоциация образовательной робототехники. «ИКаРенок» входит в линейку конкурсов проекта.

Дополнительная информация для СМИ:

Яна Бурмантова –

217-33-21